ردیفزبان برنامه نویسیبازه سنی مناسبمیزان سختی زبانکارایی زبان1اسکرچ6 الی 13 سالبسیار آسانآشنایی با حوزهبرنامه نویسی رباتیک2پایتونبیشتر از 13 سالآسانساخت ر...
ردیفزبانبرنامهنویسیبازهسنیمناسبمیزانسختیزبانکاراییزبان1اسکرچ6الی13سالبسیارآسانآشناییباحوزهبرنامهنویسیرباتیک2پایتونبیشتراز13سالآسانساخترباتهایمعمولیوبکارگیریهوشمصنوعی3C++بیشتراز16سالنسبتاسختساخترباتهایصنعتی4جاوابیشتراز16سالنسبتاسختساخترباتهاینرمافزاری برنامهنویسیرباتیک،مجموعهایازدستوراتاستکهدرقالبکدنوشتهمیشوند.ایندستورات،تعیینمیکنندکهیکرباتنرمافزاریویاسختافزاری،اقدامیامجموعهایازاقداماتراانجامدهد.زبانهاییکهبرایبرنامهنویسیرباتیکمعمولابکارمیروند،اسکرچ،پایتون،C++وجاواهستند.اسکرچ،یکزبانبرنامهنویسیرباتیکسادهبرایمبتدیانوکودکاناست.ازطریقاینزبانبرنامهنویسی،کودکانمیتوانندرباتهاییابتداییکهبیشترجنبهآموزشیدارندراطراحیکنند.ازطرفیدیگر،زبانبرنامهنویسیپایتون،یکزبانبرنامهنویسیپیشرفتهاستکهدرزمینههوشمصنوعیوساخترباتهایحرفهایکاربرددارد.زبانبرنامهنویسیC++نیزمعمولابرایساخترباتهایصنعتیمورداستفادهقرارمیگیرداماسطحعملکردآنازپایتونکمیپایینتراست.درنهایت،زبانبرنامهنویسیجاوارادراکثراوقاتبرایساختوکنترلنرمافزارهایموبایلیاستفادهمیکنند.برنامهنویسیرباتیکبااسکرچمفهومبرنامهنویسیرباتیکوکاربردهایآن
مفهومبرنامهنویسیرباتیکچیست؟پاسخبهاینسوالآساننیستامادرمجموعمیتوانگفتکهبرنامهنویسیرباتیک،بهمعنایکنترلرباتباکدهایمختلفاست.اینکدها،نمادانجامدستوراتمختلفهستندودرهرزبانبرنامهنویسی،ساختاریمتفاوتدارند.برنامهنویسیرباتیکرامیتوانبهنوعی،ارتباطدهندهدنیاینرمافزاریبهدنیایسختافزاریدانست.شمامیتوانیدبایکزبانبرنامهنویسی،کدهاییرابنویسیدکهیکموتوررافعالمیکنندویایکدوربینراروشنمینمایند.اگربایکزبانبرنامهنویسیمانندپایتونیاC++کاملاآشناباشید،میتوانیدازهوشمصنوعیهمدراجرایدستوراتکمکبگیرید.درچنینحالتی،رباتمیتواندبهصورتهوشمندانهعملکندودرشرایطمتنوع،تصمیماتمتفاوتیرابگیرد.درموردکاربردهایبرنامهنویسیرباتیکهممیتوانگفتکهایننوعازبرنامهنویسی،کاربردهایبسیارزیادیدارد.بهعنوانمثال،درصنعتیمانندساختاتومبیل،رباتهایخطمونتاژبایدبرنامهنویسیشوند.همچنین،درحوزهپزشکی،رباتهارابهگونهایکدنویسیمیکنندتابتوانندجراحیهایپیچیدهراانجامدهند.اگرصحبتازصنایعمربوطبههواوفضاشودهم،میتوانمثالهایمتنوعیرابیانکرد.بهعنوانمثال،رباتهاییوجوددارندکهباکدنویسیخاصیمیتوانندبررویسطحکرهماهحرکتکنند.درحوزهحملونقلنیزامروزهرباتهاییطراحیشدهاندکهمیتوانندمطابقبابرنامهنویسیانجامشده،کالاهاییرابهمکانهاییمشخص،منتقلکنند.درنهایت،درحوزهآموزش،امروزهترکیببرنامهنویسیوهوشمصنوعی،توانستهاستموجباختراعالگوریتمهاییبرایانتقالموثرمفاهیمشود.برنامهنویسیرباتیکباجاوااهمیتبرنامهنویسیرباتیکبرایکودکانوفوایدآموزشآن
بهنظرشمابرایکودکان،اهمیتیادگیریبرنامهنویسیرباتیکچیست؟بایدبهشمابگوییمکهیادگیریبرنامهنویسیرباتیک،کودکانرابااصولاولیهعلوممختلفیمانند،فیزیک،ریاضی،الکترونیکومکانیکآشنامیکند.ازآنجاییکهذهنکودکخلاقاست،اصولآموزشدادهشدهدرذهنویباقیمیمانندودردورههایآموزشیمختلفدرآینده،برایشمفیدواقعخواهندشد.دقتکنیدکهزبانهاییماننداسکرچ،دقیقامطابقباسلیقهکودکانهستندوهمانندیکبازیمیمانند.بههمیندلیلهمهستکهکودکاندرفرآیندیادگیریبرنامهنویسیرباتیک،معمولاخستهنمیشوندومشتاقبهادامهدادنهستند.درمجموع،فوایدیادگیریبرنامهنویسیرباتیکبرایکودکانرامیتوانیمبهصورتزیربیانکنیم:ردیففوایدبرنامهنویسیرباتیکچیست؟(برایکودکان)1ایجادانگیزهدرکودکانبهمنظوریادگیری2ایجادخلاقیتدرکودکان3ایجادذهنیتبرایتصمیمگیریدرموردشغلآینده4یادگیرینحوهبرطرفکردنچالشهایمختلف5یادگیریمهارتکاربهصورتتیمی